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【三慶教育】以黨建幫扶為“媒”，譜合作發展之“歌”——山東交通學院對口幫扶山東工程職業技術大學工作紀實

來源： 發布日期：2021-12-14 15:37:00

2021年12月6日，中國教育報發表了“山東選優配強民辦高校黨委書記加強黨建工作——“紅色力量”為民辦高校“補鈣””文章，文章中山東省委教育工委對山東交通學院全面幫扶山東工程職業技術大學發展這一工作給予了高度肯定。自2021年4月，山東交通學院原黨委委員、副院長孔祥云同志到山東工程職業技術大學擔任黨委書記以來，兩校以黨建幫扶為基礎，以問題為導向，創新思路、協同用力，積極開展多種形式、多種層面的幫扶與交流，加快構建“大黨建”幫扶工作機制，譜寫了新時代高校合作發展的新篇章。“黨建引領”結對幫扶

山東交通學院是一所以培養綜合交通人才為辦學特色的應用型本科高校。山東工程職業技術大學是全國首批本科層次職業教育試點院校之一，在長期辦學實踐中，形成了裝備制造、電子與信息、交通運輸、土木建筑、財經商貿五大類優勢專業群，兩校在辦學特色、專業設置、技術研發、社會服務、對接區域產業發展等方面相得益彰、優勢互補，契合點較多。早在2016年，兩校就在電子信息工程技術專業合作開展了“3+2”職業院校與本科高校對口貫通人才培養工作，我校先后有三屆畢業生，近110人通過轉段考試，到山東交通學院進行本科階段學習，學生轉段考試通過率達到100%。2021年4月21日，受省委組織部和省委教育工委委派，山東交通學院原黨委委員、副院長孔祥云同志擔任我校黨委書記。自上任以來，孔祥云書記立足兩校實際，在完成好黨建幫扶“規定動作”的基礎上，充分利用山東交通學院在學科專業、人力資源、教育管理、科學研究、人才培養等方面的優勢，積極開展結對幫扶活動，不斷拓展幫扶領域，打造了具有兩校獨特優勢和特色的幫扶模式。

“組團幫扶”全面交流

今年4月份以來，兩校無論在校級層面還是職能處室、二級學院層次，都開展了多種形式的交流與合作。山東交通學院“組團式”對我校進行指導幫扶，黨委委員、副院長來逢波，黨委委員、副院長張化祥，交通土建工程學院、汽車工程學院、繼續教育學院等多個二級學院，以及人事、教務、科研、后勤、團委等職能處室負責人先后來校對口交流，深入了解學校需求，積極推動黨建與業務工作融合發展。兄弟院校之間深度交流、互鑒互學為全面戰略合作奠定了良好基礎。

9月28日，山東交通學院黨委副書記、院長陳松巖，我校校長吳夢軍代表雙方學校正式簽署戰略合作協議，雙方本著“優勢互補、資源共享、互惠互利、共同發展”的原則，在黨建、學科專業、師資隊伍、資源共享、專業課程與人才培養、科技研發、管理與文化交流、國際合作等開展全方位戰略合作，積極探索對口幫扶的新模式、新經驗。在簽約儀式上，山東交通學院黨委書記陳煥斌講到：山東工程職業技術大學在職業教育領域走在前列，在人才培養定位上聚焦高端產業和產業高端，這與山東交通學院以“交通”優勢，滿足地方產業需求、體現地方特點的應用型人才培養體系有很大的相似度，山東交通學院將全力幫扶支持山東工程職業技術大學發展壯大，期盼兩校合作向更高層次、更廣領域拓展。

“多點幫扶”開花結果

在專業建設方面，兩校工科特色鮮明，山東交通學院在交通類、電子信息類、土建類等專業開展“點對點”精準幫扶，指導學校修訂專業人才培養方案，創新“三教”改革，聯合開展科研項目申報等工作。在師資方面，山東交通學院充分幫助我校解決緊缺專業師資不足的問題。我校先后聘任了山東交通學院省級教學名師戴汝泉教授等一批首席教授、專業帶頭人、兼職教師和特聘教授，指導新能源汽車、信息類專業群建設、教師教學能力大賽、教學成果獎培育等工作。另外，我校還先后組織多名骨干教師赴山東交通學院對口交流學習。

在實驗室建設方面，山東交通學院交通土建工程學院全面幫扶我校建筑專業BIM實訓室建設，免費提供相關軟件，加強BIM全模塊應用教學，同時山東交通學院趙之仲教授幫助指導我校學生在由山東省工業和信息化廳、山東省教育廳、山東省人社廳等部門共同主辦的山東省“技能興魯”職業技能大賽——第四屆山東新一代信息技術創新應用大賽“壹策杯”建筑信息模型（BIM）應用賽項中獲得本科組一等獎、二等獎、三等獎各1項，專科組二等獎、三等獎各1項。

在制度建設方面，山東交通學院對我校績效考核體系建設給予了全面指導。“未來可期”攜手發展

9月18日，由省委教育工委組織的全省民辦高校黨委書記觀摩交流活動在我校召開，全省40所民辦高校黨委書記、舉辦者及校長對我校黨建工作進行了現場觀摩，同時對我校黨建活動陣地建設、職業本科人才培養、技術研發、社會服務、創新能力提升等給予高度認可和一致好評

山東交通學院對我校的全方位幫扶和指導，對于學校加快推進本科層次職業教育試點工作具有重要意義。下一步，我校將以黨建為引領，繼續推動與山東交通學院合作向縱深發展，強長板、補弱項，不斷創新合作模式，提質培優，推動兩校事業發展再上新臺階，為區域社會經濟